Nomad English — Playbook ôn tập¶
Tài liệu ôn lại khoá giao tiếp 21 buổi, dựng từ transcript các buổi học. Mỗi buổi một trang: phương pháp → từ vựng → câu luyện → bài tập.
Tra từ vựng
Toàn bộ từ vựng 20 buổi đã gom theo chủ đề trong trang tra cứu — kèm bảng từ dễ nhầm, lỗi hay mắc và phát âm.
Cách dùng¶
- Đọc phần Phương pháp trước — đó là thứ áp dụng được mãi, từ vựng thì tra lại sau.
- Luyện nói thành tiếng với phần Câu luyện tập, không đọc thầm.
- Mục tiêu mỗi câu trả lời: 60 giây, bám một chủ đề, không nhảy chủ đề.
Sáu phương pháp cốt lõi¶
| Phương pháp | Buổi | Dùng để |
|---|---|---|
| AAA (Answer–Add–Ask) | Day 1 | Khuôn trả lời mọi câu hỏi, giữ hội thoại sống |
| Cấu trúc đục lỗ | Day 2 | Học cả cụm thay vì từ đơn lẻ |
| PPF (Past–Present–Future) | Day 4–6 | Trả lời dài và sâu cho mọi câu hỏi |
| 5W1H | Day 9, 10 | Trả lời sâu & khung kể chuyện |
| Project-Based Learning | Day 18 | Học từ vựng theo mạng lưới quanh một dự án |
| Công thức kể chuyện | Day 19 | Incident → Visual → Conversation |
Mô hình tư duy về việc học¶
| Mô hình | Buổi | Nói gì |
|---|---|---|
| Learning Pyramid | Day 3 | Nghe giảng chỉ giữ 5%; dạy lại cho người khác giữ 95% |
| Bloom's Taxonomy | Day 5 | Xem mà không ghi lại = kẹt ở tầng thấp nhất |
| Passive vs Active vocab | Day 3 | Hiểu được ≠ nói được |
Mục lục¶
| Buổi | Chủ đề |
|---|---|
| Day 1 | Giới thiệu bản thân & phương pháp AAA |
| Day 2 | Reaction & cấu trúc đục lỗ |
| Day 3 | Learning Pyramid & việc nhà |
| Day 4 | PPF & Information Gap |
| Day 5 | Ăn uống & Bloom's Taxonomy |
| Day 6 | Bucket list & Glottal T |
| Day 7 | Tưởng tượng, suy đoán & Giáng sinh |
| Day 8 | Tình yêu, red flag & viết kịch bản |
| Day 9 | Thói quen hằng ngày & 5W1H |
| Day 10 | Cuối tuần & kể chuyện |
| Day 11 | Gia đình |
| Day 12 | Nỗi sợ (Phobia) |
| Day 13 | Thể thao |
| Day 14 | Kể lại clip & Marshmallow Test |
| Day 15 | Tình huống giả định & câu điều kiện loại 2 |
| Day 16 | Sở thích & sửa lỗi trực tiếp |
| Day 17 | Đọc ảnh & dựng câu chuyện |
| Day 18 | Project-Based Learning: nấu bánh xèo |
| Day 19 | Nghệ thuật kể chuyện |
| Day 21 | Buổi cuối: học qua TV show |
Day 20 không có bản ghi.
Lỗi phát âm lặp lại nhiều nhất¶
| Lỗi | Buổi | Sửa |
|---|---|---|
| Nuốt âm cuối | 5, 16 | Lỗi số 1 của người Việt — bật -s, -ed, -t, -d |
| Flap T | 4, 5 | water → "wader", important → "impordant" |
| Glottal T | 6 | mountain, button, cotton — không bật /t/ |
| Tách phụ âm cuối | 7 | food → "fuu-d", không đọc liền một cục |
Đuôi -ed |
16 | /t/, /d/ hay /ɪd/ tuỳ âm trước nó |
Quy ước¶
- 🔴 Sửa lỗi: chỗ bản gốc trên lớp nói chưa chuẩn, đã ghi lại bản đúng kèm giải thích.
- Transcript tự động (Whisper) nên tên riêng và một số câu tiếng Anh của học viên có thể sai chính tả. Từ vựng trong playbook đã được kiểm lại.
Công cụ thầy giới thiệu¶
- PlayPhrase.me — gõ một cụm từ, nghe người bản xứ nói cụm đó trong hàng chục bộ phim.
- IMDb — tra
<tên phim> castđể lấy tên nhân vật, rồi search YouTubeBest of <tên nhân vật>. - Flaticon — tra hình minh hoạ đơn giản để vẽ theo (Day 18).
- ChatGPT — hỏi nghĩa cụm từ kèm tên phim và ngữ cảnh, đừng hỏi trống không.
Phim thầy gợi ý¶
I Love Lucy · Friends · Young and Hungry · Two and a Half Men · Malcolm in the Middle · The IT Crowd · The Moment of Truth